SON DAKİKA
hava
Google News

Tübitak 4004 Destekli Projeyle “Hava Trafiğini Keşfet: Uygulamalı Simülatör Etkinlikleri” Başlıyor

Son Güncelleme :

20 Mayıs 2026 - 14:12

/ 92 views kez okundu.
reklam
Tübitak 4004 Destekli Projeyle “Hava Trafiğini Keşfet: Uygulamalı Simülatör Etkinlikleri” Başlıyor
reklam

TÜBİTAK 4004 Destek Programı kapsamında desteklenen “Hava Trafiğini Keşfet: Uygulamalı Simülatör Etkinlikleri” Projesi, havacılık alanında öğrenim gören lisans öğrencilerine hava trafik yönetimini teorik bilgiden uygulamaya taşıyan kapsamlı bir eğitim süreci sunacak.

TÜBİTAK 4004 Destek Programı kapsamında desteklenen “Hava Trafiğini Keşfet: Uygulamalı Simülatör Etkinlikleri” Projesi, havacılık alanında öğrenim gören lisans öğrencilerine hava trafik yönetimini teorik bilgiden uygulamaya taşıyan kapsamlı bir eğitim süreci sunacak. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eskişehir Teknik Üniversitesi ve Samsun Üniversitesi iş birliğiyle yürütülecek proje, özellikle hava trafik yönetimi gibi havacılığın kritik ancak öğrenciler tarafından görece daha az tanınan bir alanına dikkat çekmeyi amaçlıyor. Proje, öğrencilerin yalnızca kendi branşlarına değil, tüm havacılık sistemine bütüncül bir bakış açısıyla yaklaşabilmelerini hedefleyen yapısıyla öne çıkıyor.

HAVACILIĞIN KALBİNE UZANAN UYGULAMALI EĞİTİM

Hava trafik yönetimi; uçuş planlaması, hava sahasının etkin kullanımı, hava trafik kontrol hizmetleri, uçuş emniyeti, operasyonel verimlilik ve çevresel etkiler gibi birçok kritik bileşeni içinde barındırıyor. Bu yönüyle havacılık sisteminin en stratejik alanlarından biri olarak kabul edilen hava trafik yönetimi, proje kapsamında gerçek operasyonlara yakın senaryolarla öğrencilere aktarılacak.

Proje yetkilileri, hava trafik yönetiminin sadece teknik bir süreç olmadığını, aynı zamanda yüksek düzeyde iletişim, dikkat ve karar verme becerisi gerektirdiğini vurgulayarak, bu nedenle uygulamalı eğitimin büyük önem taşıdığına dikkat çekiyor.

ÜÇ ÜNİVERSİTEDEN ORTAK AKADEMİK GÜÇ

Proje; Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi’nin koordinasyonunda, Eskişehir Teknik Üniversitesi Havacılık ve Uzay Bilimleri Fakültesi ile Samsun Üniversitesi’nin akademik katkılarıyla hayata geçirilecek.

Bu iş birliği sayesinde farklı üniversitelerin bilgi birikimi ve teknik altyapısı bir araya getirilerek öğrencilere daha kapsamlı bir eğitim ortamı sunulması hedefleniyor. Özellikle Eskişehir Teknik Üniversitesi bünyesinde bulunan ESCAPE simülatör sistemi, projenin en önemli uygulama araçlarından biri olacak.

ESCAPE SİMÜLATÖRÜ İLE GERÇEĞE EN YAKIN DENEYİM

Proje kapsamında gerçekleştirilecek uygulamalı eğitimlerin merkezinde ESCAPE simülatörü yer alacak. Öğrenciler bu sistem üzerinden uçuş planlama, hava trafik kontrolü, radar ekranı yönetimi ve trafik senaryoları gibi birçok kritik süreci birebir deneyimleme fırsatı bulacak.

Katılımcılar, gerçek hayatta karşılaşılabilecek hava trafik yoğunluğu, çakışma riski ve yönlendirme kararları gibi durumları simülasyon ortamında analiz ederek çözüm üretmeye çalışacak. Böylece teorik bilginin doğrudan pratiğe dönüştürülmesi sağlanacak.

PİLOT VE KONTROLÖR ROLLERİ ÖĞRENCİLERE EMANET

Proje kapsamında öğrenciler hem pilot hem de hava trafik kontrolörü rollerini üstlenecek. Bu sayede hava trafik yönetiminin iki kritik tarafı arasındaki iletişim ve koordinasyon süreci doğrudan deneyimlenecek.

Özellikle kontrolör–pilot iletişimi, havacılıkta emniyetin temel unsurlarından biri olarak ele alınacak. Öğrenciler, standart havacılık dilini (phraseology) kullanarak gerçek zamanlı iletişim kuracak ve verilen talimatların doğru anlaşılmasını sağlayan “readback” uygulamasını aktif şekilde gerçekleştirecek.

30 ÖĞRENCİ SEÇİLECEK

Proje kapsamında Türkiye genelindeki üniversitelerin havacılık fakülteleri ve sivil havacılık yüksekokullarında öğrenim gören lisans öğrencileri arasından 30 katılımcı seçilecek.

Başvuruların TÜBİTAK 4000 Programlar Portalı üzerinden alınacağı belirtilirken, katılımcıların simülasyon temelli yoğun bir eğitim sürecine dahil edileceği ifade edildi.

ETKİLEŞİMLİ VE MODERN ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI

Proje yalnızca klasik ders anlatımıyla sınırlı kalmayacak; simülasyon temelli öğrenme, probleme dayalı öğrenme ve “tahmin et–gözle–açıkla” gibi modern eğitim yöntemleriyle desteklenecek.

Öğrenciler farklı hava trafik senaryoları üzerinde çalışarak karar verme süreçlerini deneyimleyecek, yaptıkları müdahalelerin sonuçlarını anlık olarak simülatör ortamında gözlemleyebilecek.

Bu yöntem sayesinde öğrencilerin yalnızca bilgi edinmesi değil, aynı zamanda analiz yapabilme, hızlı karar alma ve kriz yönetimi becerilerinin de geliştirilmesi hedefleniyor.

TEKNİK GEZİ İLE SAHA DENEYİMİ DESTEKLENECEK

Proje kapsamında düzenlenecek teknik gezi ile öğrenciler radar kontrol merkezleri, meydan kontrol simülatörleri ve havalimanı operasyon alanlarını yerinde inceleme fırsatı bulacak.

Bu sayede sınıf ortamında öğrenilen bilgilerin sahadaki gerçek uygulamalarla desteklenmesi ve öğrencilerin sektörel farkındalığının artırılması amaçlanıyor.

HAVACILIKTA EMNİYET VE İLETİŞİMİN KRİTİK ROLÜ

Proje kapsamında hazırlanan animasyon ve senaryo çalışmalarında hava trafik kontrolü süreci görselleştirilerek anlatılıyor. Ekranlarda kontrolör ve pilot tarafı eş zamanlı gösterilerek iletişim sürecinin nasıl işlediği detaylı biçimde aktarılıyor.

Örnek bir senaryoda THY7CU ve BBK1643 çağrı işaretli uçaklar arasında oluşabilecek çarpışma riski ele alınıyor. Bu durumda hava trafik kontrolörü, THY7CU uçağına “climb flight level 360 due to traffic ahead” talimatını veriyor.

Pilot ise bu talimatı “climbing flight level 360 due to traffic” şeklinde tekrar ederek yanıtlıyor. Havacılıkta “readback” olarak adlandırılan bu süreç, verilen komutun doğru anlaşıldığının teyit edilmesini sağlıyor.

Uzmanlara göre bu uygulama, hava trafik kontrolünde iletişim hatalarını en aza indirerek uçuş emniyetini doğrudan etkileyen en önemli prosedürlerden biri olarak kabul ediliyor.

BİLİMSEL FARKINDALIK VE MESLEKİ GELİŞİM HEDEFİ

Proje ile öğrencilerin yalnızca teknik bilgi edinmesi değil, aynı zamanda havacılık sektörünün dinamiklerini yerinde deneyimlemesi hedefleniyor. Hava trafik yönetimi süreçlerinin yakıt tüketimi, operasyonel verimlilik ve çevresel etkilerle ilişkisi de uygulamalı olarak ele alınacak.

Yetkililer, TÜBİTAK 4004 programının temel amacına uygun şekilde bilimin toplumla buluşturulmasının önemine dikkat çekerek, bu tür projelerin gençlerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirdiğini ifade ediyor.

 

SONUÇ: GELECEĞİN HAVACILARI SAHADA YETİŞECEK

“Hava Trafiğini Keşfet” Projesi ile öğrencilerin havacılık alanına yönelik farkındalıklarının artırılması, teorik bilgilerin uygulama ile pekiştirilmesi ve sektöre daha donanımlı bireyler kazandırılması hedefleniyor.

Simülasyon tabanlı eğitim modeli sayesinde katılımcıların, hava trafik yönetiminin gerçek işleyişini deneyimleyerek öğrenmeleri ve mesleki gelişimlerine güçlü bir katkı sağlamaları bekleniyor.

reklam

YORUM ALANI

YASAL UYARI! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen kişiye aittir.